Prompt chuyển tài liệu thành bài giảng bằng NotebookLM

Việc sử dụng NotebookLM khai thác trực tiếp tài liệu chuyển thành bài giảng giúp thầy cô có nhanh nội dung giáo án mình cần. Chỉ với một câu lện phù hợp, giáo viên có thể nhanh chóng xây dựng nội dung theo hướng: giáo viên nói gì, học sinh làm gì, câu hỏi ra sao và cách chốt kiến thức như thế nào. Nhờ đó, quá trình soạn giáo án trở nên nhẹ nhàng hơn, giúp thầy cô tập trung nhiều hơn vào việc tổ chức lớp học và tương tác với học sinh. Trong nội dung dưới đây, bạn sẽ được giới thiệu các mẫu prompt hiệu quả, giúp biến tài liệu thô thành bài giảng hoàn chỉnh.

Prompt tạo bài giảng từ tài liệu bằng NotebookLM cơ bản

1. Prompt chuẩn theo mẫu

Hãy đóng vai trò là trợ lý soạn giảng. Từ tài liệu đã tải lên, hãy chuyển nội dung bài “[tên bài]” thành bài giảng dễ dạy, dễ nói trước lớp. Gồm: giáo viên nói gì, học sinh làm gì, câu hỏi, ví dụ, chốt kiến thức. 

2. Prompt rút gọn

Hãy chuyển bài “[tên bài]” thành kịch bản giảng dạy ngắn gọn, dễ hiểu cho giáo viên.

3. Prompt theo tiến trình bài học

Hãy xây dựng bài giảng cho “[tên bài]” theo các phần: khởi động, hình thành kiến thức, luyện tập, vận dụng. 

4. Prompt phù hợp tiểu học

Hãy viết bài giảng đơn giản, dễ hiểu cho học sinh lớp [lớp], ngôn ngữ gần gũi, dễ nói.

5. Prompt có câu hỏi

Hãy thêm các câu hỏi gợi mở trong quá trình giảng dạy bài “[tên bài]”.

6. Prompt có ví dụ minh họa

Hãy bổ sung ví dụ minh họa dễ hiểu cho từng phần của bài “[tên bài]”.

7. Prompt ngắn gọn, dễ dùng

Hãy trình bày bài giảng “[tên bài]” dưới dạng gạch đầu dòng, dễ theo dõi.

8. Prompt dễ áp dụng trên lớp

Hãy thiết kế bài giảng có thể áp dụng ngay trong lớp học thực tế.

9. Prompt có phần chốt kiến thức

Hãy viết phần tổng kết kiến thức cuối bài rõ ràng, dễ nhớ. 

10. Prompt theo thời gian tiết học

Hãy thiết kế bài giảng “[tên bài]” trong thời lượng 35–40 phút. 

Prompt tạo bài giảng từ tài liệu trên NotebookLM nâng cao

1. Prompt phát triển năng lực

Hãy xây dựng bài giảng “[tên bài]” theo định hướng phát triển năng lực (tư duy, giao tiếp, hợp tác). 

2. Prompt phân hóa học sinh

Hãy thiết kế bài giảng phù hợp với 3 nhóm học sinh: yếu, trung bình, khá. 

3. Prompt kèm đánh giá

Hãy bổ sung câu hỏi kiểm tra và tiêu chí đánh giá trong bài giảng “[tên bài]”.

4. Prompt thêm trò chơi

Hãy tích hợp hoạt động trò chơi vào bài giảng để tăng hứng thú học tập.

5. Prompt chi tiết từng bước

Hãy viết bài giảng “[tên bài]” với hướng dẫn chi tiết từng bước giáo viên thực hiện.

6. Prompt sáng tạo

Hãy thiết kế bài giảng sinh động, sáng tạo, dễ thu hút học sinh.

7. Prompt hoàn chỉnh giáo án

Hãy xây dựng giáo án hoàn chỉnh cho bài “[tên bài]” từ nội dung đã có.

8. Prompt tối ưu nội dung

Hãy chỉnh sửa bài giảng trên để ngắn gọn, dễ hiểu và dễ triển khai hơn.

9. Prompt dạy học nhanh

Hãy tóm tắt bài giảng “[tên bài]” thành kịch bản dạy học nhanh trong 1 trang. 

10. Prompt kết hợp đa hoạt động

Hãy xây dựng bài giảng kết hợp: câu hỏi, hoạt động, trò chơi và đánh giá.